Общие положения
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы предназначены для обучающихся по специальности 21.02.19 Землеустройство базового уровня подготовки.
Учебная дисциплина ОП.08 ГИС в землеустройстве входит в состав общепрофессиональных дисциплин в разрезе профессионального учебного цикла. Изучение данной дисциплины основано на знаниях, полученных при изучении других учебных дисциплин и профессиональных модулей, предусмотренных учебным планом по специальности 21.02.19 Землеустройство.
В соответствии с учебным планом, в рамках ОП.08 ГИС в землеустройстве предусмотрена курсовая работа по данной дисциплине.
ПК и ОК, которые актуализируются при выполнении курсовой работы:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ПК 1.3. Выполнять графические работы по составлению картографических материалов
ПК 1.5. Выполнять дешифрирование аэро- и космических снимков для получения информации об объектах недвижимости.
ПК 1.6. Применять аппаратно-программные средства для расчетов и составления топографических, межевых планов;
ПК 2.2. Выполнять градостроительную оценку территории поселения;
ПК 2.4. Вносить данные в реестры информационных систем различного назначения;
ПК 3.1. Консультировать по вопросам регистрации прав на объекты недвижимости, и предоставления сведений, содержащихся в Едином государственном реестре недвижимости (ЕГРН);
ПК 3.2. Осуществлять документационное сопровождение в сфере кадастрового учета и (или) государственной регистрации прав на объекты недвижимости;
ПК 3.3. Использовать информационную систему, предназначенную для ведения ЕГРН;
ПК 3.4. Осуществлять сбор, систематизация и накопление информации, необходимой для определения кадастровой стоимости объектов недвижимости.
В процессе освоения программы подготовки специалистов среднего звена и программы воспитания происходит личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций (квалифицированных рабочих, служащих) специалистов среднего звена на практике. Итогом освоения программы воспитания является овладение личностными результатами:
ЛР 15. Проявляющий гражданское отношение к профессиональной деятельности как к возможности личного участия в решении общественных, государственных, общенациональных проблем.
ЛР 17. Проявляющий ценностное отношение к культуре и искусству, к культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии.
ЛР 18. Принимающий базовые национальные ценности, традиции, особые формы культурно-исторической, социальной и духовной жизни Республики Крым.
ЛР 19. Изучающий и чтущий традиционные и инновационные формы культуры, народные традиции, образ жизни городского и сельского населения Республики Кры
